南都讯跟着我国辞世界舞台的国际影响力握住扩大，不少国际华东谈主与“一带一王人”共开国度的家永久望子女大概在基础进修阶段招揽中华传统文化、学习汉语、更深入地了解中国。但现在我国惟有《高等学校招揽番邦留学生处治划定》等关联计谋，还暂未出台基础进修阶段招揽番邦留学生的计谋支执。

　　南都记者获悉，寰宇政协委员倪闽景本年两会工夫对此提出，将通达高中阶段的番邦留学生纳入“一带一王人”总体见地，选拔先试点再沉着奉行的花样，制定留学保险计谋，并积极鼓舞基础进修阶段番邦孩子研学款式。

　　“让番邦的年青东谈专揽解、招揽中华传统文化和想维花样，这是咱们国度能否在民众阛阓与文化争夺中获取上风的伏击实质。”倪闽景告诉南都记者，对番邦来华留学生来说，在基础进修阶段学习汉语、与中国同龄孩子结交，会产生更真切的影响。他强调，国度应把通达高中阶段番邦留学生当作通达大方式中的伏击实质，并见地在长三角、大湾区、海南等地区打造国内基础进修通达高地。

　　在倪闽景看来，基础进修与高等进修学段在育东谈主链条上本就深度默契，让番邦留学生尽早开动战斗中国文化，能极大襄助他们在言语、文化和想维花样上更好融入中国。在东谈主才培养和国际公论构建角度上，我国不错拔擢一批以青少年为主的“知华”“亲华”“友华”的队列，为“一带一王人”共开国度东谈主才培养以及扩大我国的国际影响力提供了精致的机会。

　　倪闽景示意，不错参照《高等学校招揽番邦留学生处治划定》，出台《高等中学招揽番邦留学生处治划定》，明确处治归口的部门，在课程设立、招生考中、学籍处治、膏火、入出境和居留手续、监护东谈主设定、高等学校升学等方面造成复古性计谋。

　　“提出在长三角地区进行小界限试点，创办‘一带一王人高等中学’。”倪闽景示意，在开展试点经由中，也不错弃取有积极性的公办或民办高等中学，从开设国际课程的学校开赴，沉着将汉语设定为主要教学言语，进而握住扩大高中阶段的留学生招收界限。

　　此外，倪闽景还提出在寒暑假工夫，荧惑涉外中介机构开设针对番邦未成年东谈主的文化研学款式，把招收高中阶段番邦留学生的学校当作基本拓展空间，以说明更大的详尽效益。

　　采写：南都记者吕虹实习生蒋佳瑜